移動微課件依據情景化、動態化、形象化的學習需求,將傳統教學內容重新進行富媒體編排設計和交互設計,面向移動終端進行全新設計呈現(兼容PC、筆記本和手機),為學生提供豐富的、可擴展的、精致化的全新學習體驗。
移動微課件中整合教學圖片、教學文本、教學音頻、教學視頻、教學動畫等富媒體內容,設置視聽學習、情景測試、自我評測等交互功能,提供內容即時分享、社交情境學習、教學數據分析等學習服務。
4A模式,豐富的教學場景,提升學習效果。
基于微信等渠道,以強社交化的方式快速傳播給所有學生。
顆粒化知識,學習時間短、重點突出,提升學習效率。
優質教學資源隨時推送給每一位學生,確保教學無死角。
強化學習過程交互,加強學習趣味性,提升學習興趣。
立體化教學數據分析,幫助老師掌握學生最真實的學習情況。
隨著計算機的大批量普及和多媒體技術的發展,運用多媒體上課已逐漸成為一種趨勢,PPT課件是老師運用最多的教學資源,其重要性不言而喻。
但PPT資源往往過于陳舊,跟不上教學設計與方式的改革,也滿足不了學生對于學習質量的追求。對一門課程的所有PPT課件進行統一改造升級,增添其美觀度、可讀性與趣味性,并將其轉化成傳播性極佳的H5課件,搭配語音講解,實現傳統資源的創新轉化,
為課程升級改革打下堅實基礎。
優化前(老師提供)
優化后